Pendampingan Pemanfaaatan Media Sosial sebagai Sarana Membangun Citra Pondok Pesantren Nurul Mustafa Al-Husaini
Abstract views: 531
,
Pdf downloads: 584
Abstract
Public relations (public relations) are one of the processes in building the image of an institution. Social media has emerged as a flexible and informative means of communication. Social media is one of them because of features such as sharing text or writing, photos and videos. with assistance carried out in terms of making social media, processing content and publishing content on facebook, instagram and youtube, boarding school administrators can interact with the wider community, improve the image of the institution despite the limited human resources and funding with the right digital branding strategy.
Downloads
References
Butterick, K. (2012). Pengantar public relations: teori dan praktik. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Ferbita, L. V., & Setianti, Y. (2020). Strategi Digital Branding Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) Melalui Media Sosial. Jurnal Ilmu Komunikasi Acta Diurna, 16(2).
Fuqoha, F., Anggraini, A. P., & Apipah, N. D. (2019). Peningkatan Digital Literasi Terhadap Ujaran Kebencian di Media Sosial Melalui Program “Room of Law” Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Serang. BANTENESE: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 1(1).
Hidayanto, S., & Kartosapoetro, I. S. (2020). Strategi digital branding pada startup social crowdfunding: Studi kasus pada kitabisa. com. Jurnal KOMUNIKATIF, 9(1), 19–33.
Qomariah, S., Rangan, A. Y., & Yusnita, A. (2020). Peningkatan Pengetahuan Pembuatan Game dalam Rangka Pengenalan Industri Kreatif pada Siswa di Madrasah Aliyah An-Nur Samarinda. BANTENESE: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 2(2), 110–119.
Setiadi, A. (2016). Pemanfaatan media sosial untuk efektifitas komunikasi. Cakrawala-Jurnal Humaniora, 16(2).
Suryosubroto, B. (2012). Hubungan sekolah dengan masyarakat. Rineka Cipta.
Syafe’i, I. (2017). Pondok pesantren: Lembaga pendidikan pembentukan karakter. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 61–82.
Wibawa, R. P., & Agustina, D. R. (2019). Peran pendidikan berbasis higher order thinking skills (hots) pada tingkat sekolah menengah pertama di era society 5.0 sebagai penentu kemajuan bangsa indonesia. EQUILIBRIUM: Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Pembelajarannya, 7(2), 137–141.
Wijaya, I. S., & Al Amin, M. (2020). Strategi Public Relations dalam Pengembangan Brand Image Sekolah di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Kota Samarinda. LENTERA, 4(2).
Copyright (c) 2021 Andi Yusika Rangan, Siti Qomariah, Amelia Yusnita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
