Vol 2 No 1 (2019)

Articles

• Analisis Kemampuan Pemahaman Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Program Linier di Kelas XI

  Agustina Agustina,  FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang,  Indonesia

  Syaifudin Syaifudin,  FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang,  Indonesia

  Agus Supriadi,  FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang,  Indonesia

  1-12

  • PDF (English)

  Abstrak views: 812 , PDF (English) downloads: 1187

• Desain Didaktis Matematis Problem Solving pada Konsep Kesebangunan

  Ahmad Firdaus,  Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  13-24

  • PDF (English)

  Abstrak views: 371 , PDF (English) downloads: 1152

• Implementasi Model Pembelajaran Search, Solve, Create and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis

  Eva Fitria Ningsih,  STKIP Pelita Pratama,  Indonesia

  25-34

  • PDF (English)

  Abstrak views: 646 , PDF (English) downloads: 434

• Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aritmatika Sosial Berdasarkan Prosedur Newman

  Fahmi Abdul Halim,  STKIP PGRI LUMAJANG,  Indonesia

  Nilta Ilmiyatul Rasidah,  Student of STKIP PGRI Lumajang,  Indonesia

  35-44

  • PDF (English)

  Abstrak views: 3005 , PDF (English) downloads: 1771 metod and research instrument (English) downloads: 0

• Materi Kompetensi Matematika Lulusan SMK dan Kebutuhan Dunia Industri

  Nena Restiana,  Pendidikan Matematika Universitas Sultan Ageng Tirtayasa,  Indonesia

  45-55

  • PDF (English)

  Abstrak views: 352 , PDF (English) downloads: 1561

• Desain Research: Penerapan Pendekatan PMRI Konsep Luas Permukaan dan Volum Kerucut untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

  Rizal Kamsurya,  STKIP Media Nusantara CItra,  Indonesia

  56-70

  • PDF (English)

  Abstrak views: 1134 , PDF (English) downloads: 1292

• Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self-Confidence Siswa SMK Melalui Pembelajaran Sinektik dan Pembelajaran Berbasis Masalah

  Veni Saputri,  Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Media Nusantara Citra,  Indonesia

  71-82

  • PDF (English)

  Abstrak views: 774 , PDF (English) downloads: 1031