Nindiasari , Hepsi, Program Magister Pendidikan Matematika Untirta, Indonesia

• GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2022) - Articles
  Efektivitas Pembelajaran Inquiry dengan Strategi Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
  Abstract  PDF