Vol. 7 No. 1 (2024)

Articles

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik Ditinjau dari Keaktifan Belajar

  Awaliyah Rinowati,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Rizky Esti Utami,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Heni Purwati,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  Kresni Winanti,  SMA Negeri 5 Semarang,  Indonesia

  1-10

  DOI: https://doi.org/10.30656/gauss.v7i1.8587

  Abstract views: 139 , pdf downloads: 94

  • pdf
• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Kepekaan Bilangan Siswa

  Fatin Nasywa Kirana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Khoirunnisa Maulidina,  Indonesia

  Alya Nur Najmi Laila,  Indonesia

  Aan Hasanah,  Indonesia

  Tatang Herman,  Indonesia

  11-22

  DOI: https://doi.org/10.30656/gauss.v7i1.8022

  Abstract views: 123 , pdf downloads: 95

  • pdf
• Pengaruh Kemampuan Mengelola Diri terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Rantau Utara

  Mentari Hutahean,  Universitas Labuhan batu,  Indonesia

  Sakinah Ubudiyah Siregar,  Universitas Labuhanbatu,  Indonesia

  Laili Habibah Pasaribu,  Universitas Labuhanbatu,  Indonesia

  23-32

  DOI: https://doi.org/10.30656/gauss.v7i1.8545

  Abstract views: 132 , pdf downloads: 92

  • pdf
• Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP ditinjau dari Gaya Belajar

  Nadiva Dwi Anggani,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Hilda Fachriza,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Afnita Simanjuntak,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Tatang Herman,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Aan Hasanah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  33-42

  DOI: https://doi.org/10.30656/gauss.v7i1.7952

  Abstract views: 108 , pdf downloads: 104

  • pdf
• Analisis Pengaruh Metode Pembelajaran Matematika Realistik terhadap Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Rantau Utara

  Rahel Larasati Tua Manullang,  Universitas Labuhanbatu,  Indonesia

  Nurlina Ariani Harahap,  Universitas Labuhanbatu,  Indonesia

  Lily Rohanita Hasibuan,  Universitas Labuhanbatu,  Indonesia

  43-53

  DOI: https://doi.org/10.30656/gauss.v7i1.8495

  Abstract views: 182 , pdf downloads: 130

  • pdf
• Lintasan Belajar dengan Model Pembelajaran Novick untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis pada Materi Teorema Pythagoras

  Salwa Zakiyah Ruhma,  Universitas Siliwangi,  Indonesia

  Mega Nur Prabawati,  Universitas Siliwangi,  Indonesia

  Nani Ratnaningsih,  Universitas Siliwangi,  Indonesia

  54-67

  DOI: https://doi.org/10.30656/gauss.v7i1.8541

  Abstract views: 173 , pdf downloads: 125

  • pdf
• Analisis Kesalahan Siswa Kelas X dalam Menyelesaikan Soal AKM Materi Barisan Aritmatika

  Thariq Aziz Mahmud,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Qurrata 'Aini,  Universitas Syiah Kuala,  Indonesia

  Alyu Witriamay Fhutu Neva,  Universitas Negeri Medan,  Indonesia

  Tatang Herman,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Aan Hasanah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  68-79

  DOI: https://doi.org/10.30656/gauss.v7i1.8019

  Abstract views: 170 ,