Penerapan Metode Analytical Hierarchy Process Untuk Pemilihan Siswa Terbaik
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Menjadi siswa berprestasi adalah impian setiap siswa di sekolah. Prestasi yang didapat tentu didasarkan dengan suatu kemampuan terhadap pengetahuan yang dimiliki oleh masing-masing siswa. Kriteria yang diterapkan pada penelitian ini adalah nilai raport, absensi, sikap, dan nilai ektrakurikuler. Pemilihan siswa terbaik diharapkan untuk mempermudah guru untuk mengirim kandidat siswa dan siswinya untuk mengikuti perlombaan yang di selenggarakan oleh Institusi Pemerintah atau swasta maupun pemberian penghargaan kepada para siswa sebagai bentuk penghargaan ke siswa. Metode yang digunakan dalam sistem pendukung keputusan ini adalah metode AHP (Analytical Hierarchy Process) untuk membantu pemilihan siswa terbaik. Metode AHP merupakan suatu metode yang input utamanya adalah persepsi manusia dengan merubah nilai-nilai kualitatif menjadi nilai kuantitatif dan mampu memecahkan persoalan yang kompleks dengan menstruktur suatu hierarki kriteria dengan tiga tahapan yaitu menentukan prioritas kriteria, menentukan prioritas subkriteria dan menghitung nilai akhir sehingga diperoleh keputusan terbaik untuk penentuan siswa terbaik untuk menghasilkan keputusan yang lebih obyektif dan tidak merugikan pihak siswa maupun sekolah sehingga menjadi lebih terpacu dalam mengembangkan dirinya, mengingat adanya reward untuk siswa terbaik.
Downloads
Article Details
References
Ardiansyah, M. O., & Siregar, K. (2016). Implementasi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi Menggunakan Metode Analytical Hierarchi Process (Ahp) Pada SMK Negeri I Rundeng. Pelita Informatika Budi Darma, 13. Dedi, Tullah, R., & Khoir, F. (2016). Sistem Pendukung Keputusan Siswa Beprestasi dengan Methode AHP (Studi Kasus di SD Negeri MargaMulya). sisfotek Global. Diana. (2018). Metode dan Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan. Yogyakarta: CV Budi Utama. Latif, L. A., Jamil , M., & Abbas , S. H. (2018). Buku Ajar Sistem Pendukung Keputusan Teori dan Implementasi. Yogyakarta: CV Budi Utama . Muslihudin, M., & Rahayu, D. (2018). Sistem Pendukung Keputusan Siswa Berprestasi Menggunakan Metode Weighted Product. Jurnal TAM, 114. Nofriansyah , D. (2014). Konsep Data mining vs Sistem Pendukung keputusan Keputusan. Yogyakarta: CV Budi Utama . Nofriansyah, D., & Defit, S. (2017). Multi Criteria Decision Making (MCDM) pada Sistem Pendukung Keputusan. Yogyakarta: CV Budi Utama. Pratama, R. P., Werdiningsih, I., & Puspitasari, I. (2017). Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi di Sekolah Menengah Pertama dengan Metode VIKOR dan TOPSIS. Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence, 114. Sari, F. (2018). Metode dalam Pengambilan Keputusan. Yogyakarta: CV Budi Utama . Sinaga, B., & Zebua, H. M. (2014). Sistem Pendukung Keputusan Siswa Berprestasi Menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process Pada SMK Singosari Delitua. Mantik Penusa, 1. Utama , D. N. (2017). Sistem Penunjang Keputusan : Filosofi, Teori dan Implementasi. Yogyakarta: Garudhawaca . Wijaya, R., Dwiyatmo, S., Wahyudi, S., & Krisnaningsih, E. (2015). Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Siswa Berprestasi Pada Sekolah Menengah Pertama dengan Metode AHP. Prosisko, 27.