PENGARUH PENGETAHUAN, KETERAMPILAN DAN PENGALAMAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KOTA CILEGON
DOI:
https://doi.org/10.30656/jumpa.v2i1.6404Keywords:
Pengetahuan, Keterampilan, Pengalaman, Kinerja, Pegawai Dinas pendidikanAbstract
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pengetahuan kerja, keterampilan kerja dan pengalaman kerja terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kota Cilegon. Populasi pegawai sejumlah 293 dan Responden dalam penelitian ini sebanyak 75 pegawai yang ditetapkan oleh rumus slovin . Metode yang digunakan adalah survey melalui pengumpulan data primer, skunder dan data tersier. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini, diantaranya uji validitas, uji reabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, koefisien determinasi dan uji hipotesis yang menggunakan SPSS V.25.
Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengetahuan, keterampilan dan pengalaman berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dinas Pendidikan kota Cilegon sebesar 17.28 %. Sedangkan 82,72 dipengaruhi oleh variable lain. Peneliti menyarankan agar pegawai meningkatkan pengetahuan, penguasaan tugas dan kemampuan kerja agar kinerja yang diharapkan tercapai dengan optimal.
Kata Kunci:
Pengetahuan, Keterampilan, Pengalaman, Kinerja,Pegawai Dinas Pendidikan Kota Cilegon