Edukasi Upaya Preventif Dan Represif Penggunaan Gadget Berlebihan Oleh Anak-Anak Pada Warga Cinangka, Depok

  • Nida Handayani Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Dini Gandini Purbaningrum Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Linda Astriani Universitas Muhammadiyah Jakarta
Abstract views: 261 , PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 162
Keywords: Gadgets; Parenting; Technology; Parent.

Abstract

Parenting in the digital era is a challenge for parents to be able to adapt so they can sort out the positive and negative influences of technological developments on their children. The use of gadgets by children causes various problems when parents lack understanding in parenting in the digital era. The aim of community service activities is to provide assistance to parents in RT 05, Cinangka-Depok Village. The activity method is through: 1) education and socialization and assistance in using gadgets; 2) socialization of the application and child-friendly features; 3) parenting assistance in the digital era. Community service activities will be carried out in August and September 2023. The results of the activities obtained from the pretest and posttest calculations are as follows: a) knowing the negative impact of gadgets previously 67% increased to 92%; b) knowing the positive impact of gadgets, previously 56% to 87%; c) knowing the difference in the influence of gadgets on early childhood and adolescence, previously 58% increased to 93%; d) knowing child-friendly gadget applications and features, previously 43% increased to 89%; d) knowing about parenting in the digital era previously 52% increased to 91%. There has been an increase in the knowledge of participants in community service.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alia, T. (2018). Pendampingan Orang Tua pada Anak Usia Dini dalam Penggunaan Teknologi Digital. 65–78.
Aminullah, M., & Ali, M. (2020). Perkembangan Teknologi Komunikasi Era 4.0. Komunike, Volume XII, 1–23.
Aslan. (2019). Peran Pola Asuh Orangtua di Era Digital. 7(1), 20–34. https://doi.org/10.18592/jsi.v7i1.2269
Direktorat Sekolah Dasar. 2021. Peran Orang Tua dan Dampak Teknologi Terhadap Perkembangan Otak Anak. http://ditpsd.kemdikbud.go.id/artikel/detail/peran-orang-tua-dan-dampak-teknologi-terhadap-perkembangan-otak-anak. Diakses 30 Mei 2023
Handayani, V.V. 2021. Si Kecil Kecanduan Gadget, Ini Dampaknya pada Kesehatan. https://www.halodoc.com/artikel/si-kecil-kecanduan-gadget-ini-dampaknya-pada-kesehatan. Diakses 30 Mei 2023
Iswidharmanjaya, D. (2014). Bila Si Kecil Bermain Gadget: Panduan bagi orang tua untuk memahami factor-faktor penyebab anak kecanduan gadget. Bisakimia.
KumparanNews. (2020). Survei KPAI: 79% Anak Pakai Gadget Selain untuk Belajar Selama Pandemi Corona. https://kumparan.com/kumparannews/survei-kpai-79-anak-pakai-gadget-selain-untuk-belajar-selama-pandemi-corona-1tr1EmSiNur. Diakses 30 Mei 2023
Kurniawati, D. (2020). Pengaruh penggunaan gadget terhadap prestasi siswa. 2(1), 79–84.
Meriyandah, H., Maulidia, Y., & Indrawati, L. (2022). HUBUNGAN PERSEPSI TENTANG DAMPAK PORNOGRAFI REMAJA. 4, 9–14.
Munjiat, S. M. (2018). PERAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN PENDIDIKAN KARAKTER USIA REMAJA Siti. 3(1), 170–190.
Novianti, R., & Garzia, M. (2020). Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini ; Tantangan Baru Orang Tua Milenial Abstrak. 4(2), 1000–1010. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.490
Pamungkas, H. W., Sos, S., & Si, M. (2014). Jurnal Tesis PMIS Untan – Prodi Sosiologi - 2014. 1–17.
Pebriana, P. H. (2017). Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Analisis Penggunaan Gadget terhadap Kemampuan Interaksi Sosial. 1(1), 1–11. https://doi.org/10.31004/obsesi.v1i1.26
Tohet, M., Nurul, U., & Paiton, J. (2021). Penanggulangan Kecanduan Game Online Melalui Pendidikan Karakter Regilius Pada Anak Sofiya Mauliza PENDAHULUAN Kemajuan teknologi saat ini sangat pesat dan semakin canggih . 1 Banyak teknologi yang telah diciptakan membawa perubahan besar dalam kehidupan . 6(2), 147–164. https://doi.org/10.29240/belajea.v6
Ulfah, M. (2020). DIGITAL PARENTING: Bagaimana Orang Tua Melindungi Anak-anak dari Bahaya Digital? Edu Publisher.
Wahyudi, R. (2020). KONTROL SOSIAL ORANG TUA TERHADAP DAMPAK. 8(1), 231–244.
Wibhowo, C., & Sanjaya, R. (2011). Stimulasi Kecerdasan Anak Menggunakan Teknologi Informatika. Jakarta. PT Elex Media Komputindo.
Yanti, S. (2022). Faktor Faktor Penyebab Anak Di Bawah Umur Mengkonsumsi Pornografi Melalui Internet (Studi Kasus Pada 4 Siswa Sekolah Menengah Pertama 2 Kerumutan, Kabupaten Pelalawan). Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau.

PlumX Metrics

Published
2024-01-03
Section
Articles