[1]
R. Roikhan and Z. J. Husada, “Aplikasi Metode Balanced Scorecard dalam Pengukuran Kinerja Lembaga Pendidikan Tingkat Menengah”,
INTECH
, vol. 5, no. 2, pp. 93–99, Dec. 2019, doi:
10.30656/intech.v5i2.1788
.